徒弟曹娟：小班语言《迎春花》

2014年04月23日

小班语言《迎春花》

l. 喜欢观赏春天的花——迎春花。

2. 学习有感情地朗诵儿歌。

准备：

1. 在早春起就注意引导幼儿观察迎春花。

2. 开放的迎春花枝。

3. 课件。

过程：

一、观察迎春花枝。

播放课件，教师提问：这是什么花?

你在哪儿看见过迎春花?

迎春花像什么?

二、理解迎春花的花名。

人们为什么叫它迎春花?

三、欣赏儿歌《迎春花》。

教师边播放课件边有感情地朗诵儿歌。

教师提问：你喜欢儿歌里的哪些话?

四、学习朗诵儿歌。

教师再示范朗诵l～2遍。

幼儿边看课件边朗诵并可自发地用动作表示相应的词、句。

附：儿歌

迎 春 花

迎春花，

开黄花，

朵朵张开小嘴巴，

它是公园小号手，

迎着春天吹喇叭.

滴滴答，

它把春天迎来啦！